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 tischen-menschen-wenn-das-gehirn-anders-arbeitet/
SUMMARY:Informationsverarbeitung und Lernen bei autistischen Menschen – W
 enn das Gehirn anders arbeitet
DESCRIPTION:Informationsverarbeitung und Lernen bei autistischen Menschen 
 – Wenn das Gehirn anders arbeitet \nEin Hauptgrund für die Missverstä
 ndnisse und Probleme im Umgang mit autistischen Menschen ist nicht der unt
 erschiedliche (autistische) Denk und Lernstil\, sondern unsere Unwissenhei
 t darüber.\n\nDie Gehirne autistischer Menschen arbeiten anders als die G
 ehirne nicht-autistischer Menschen.\n\nEs gibt strukturelle und funktional
 e Veränderungen die zu kognitiven und sensorischen Besonderheiten führen
 . Studien belegen\, dass die Kommunikation zwischen den Gehirnregionen unt
 ypisch ist\, dass Sinneseindrücke anders verarbeitet werden und es auch i
 n der Aktivierung von Hirnregionen Unterschiede gibt. dass z.B. Gesichtsau
 sdrücke nicht verarbeitet werden können\, weil beim Blick in Gesichter d
 as Objektzentrum aktiviert wird.\n\nAuch das Aneignen von Konzepten und da
 s Lernen allgemein ist unter „normalen“ Bedingungen erschwert. Das ist
  nicht automatisch schlecht\, stellt aber nicht autistische Menschen vor g
 roße Herausforderungen da es ein Umdenken erfordert.\n\nDas eintägige Se
 minar vermittelt einen Überblick über den autistischen Denk- und Lernsti
 l und die Besonderheiten in der Wahrnehmung und Informationsverarbeitung. 
 Wir behandeln die Auswirkungen auf das Lernverhalten und werden u.a. folge
 nde Fragen beantworten:\n\n 	Welche Konsequenzen ergeben sich für die pä
 dagogische und begleitende Arbeit?\n 	Wie können wir Inhalte so vermittel
 n\, dass sie richtig verarbeitet werden können?\n 	Wie kann ich mit den t
 ypischen Besonderheiten z.B. fehlende Perspektivenübernahme umgehen?\n 	W
 ie lässt sich ein Lernfortschritt messen und woran mache ich ihn fest?\n\
 nInhalte\n\n 	Autistischer Denk- und Lernstil\n 	Besonderheiten in Wahrneh
 mung und Informationsverarbeitung\n 	Auswirkungen auf das Lernverhalten\n 
 	Konsequenzen für die pädagogische und begleitende Arbeit\n 	Hilfreiche 
 Methoden\n\nZielgruppe: \n\nMitarbeiterInnen und Führungskräfte aus den 
 Bereichen Wohnen\, Arbeit\, Freizeit\, Personen aus dem Umfeld von Mensche
 n mit Autismus\n\nDozentin: Susanne Strasser (bis vor kurzem Radl)\n\nDatu
 m: 05.06.2024 eintägig\n\nZeit: 09:00-17:00 Uhr\n\nPreis: € 209\,00 zzg
 l. MwSt. (Inkl. Kaffeepausen)\n\nDurch die Abgabe Ihrer Anmeldung erkläre
 n Sie sich mit unseren AGB’s einverstanden\n\nVeranstaltungsort:\n\n\n\n
 \n\n\n\n\nJugendgästehaus Wien-Brigittenau\n\n\n\n\n\n\n\nAdalbert Stifte
 r Straße 73\n\n1200 Wien\n\nBeginn:                   
           09.00 – 17.00 Uhr\n\nTermin:             
                 05.06.2024\n\nAnmeldeschluss:         
        14.05.2024
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