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 d-begleitung-oder-wie-man-um-die-ecke-denkt-der-teacch-ansatz-4/
SUMMARY:Autismus und Strategien zur Unterstützung und Begleitung - Oder 
 „Wie man um die Ecke denkt…“ der TEACCH-Ansatz
DESCRIPTION:Autismus und Strategien zur Unterstützung und Begleitung\n\nOd
 er „Wie man um die Ecke denkt…“ der TEACCH-Ansatz\n\nDie Arbeit oder
  der Umgang mit autistischen Menschen wird von Mitarbeitenden oft als Hera
 usforderung empfunden. Nicht immer ist klar was sich hinter der Diagnose 
 „Autismus“ oder „autistische Züge“ verbirgt und wie gravierend di
 e Auswirkungen auf die gesamte Person sein können. So hört man in der Pr
 axis oft die Frage “Warum tut er/sie das?“ Gefolgt von der Frage “Wi
 e soll ich jetzt damit umgehen?“\n\nUm diese Fragen befriedigend beantwo
 rten zu können ist solides Wissen zum Thema Autismus und über wirksame S
 trategien nötig. Nur so erkennt man welche Angebote die Person unterstüt
 zen und fördern und welche Spannungen eher begünstigen!\n\nIn diesem Sem
 inar beschäftigen wir uns mit autistischen Denk-und Lernstiel und  dem E
 insatz von Visualisierung und Strukturierungshilfen. Methodische Grundlage
  ist eines der weltweit  erfolgreichsten Unterstützungskonzepte  für a
 utistische Menschen – der TEACCH® - Ansatz \n\nInhalte\n\n 	Grundlagen
  Autismus-Spektrum\n 	Wahrnehmung\, Denken\, Handeln – Soziale Interakti
 on und Kommunikation\, Verhalten\, Kognitive „Besonderheiten“\n 	Grund
 lagen Strukturierungshilfen und Visualisierung nach TEACCH®\n 	Hilfen im 
 Alltag und Materialien\n 	Praktische Umsetzung der Methodik auf konkrete F
 allbeispiele aus der Praxis\n\nLernergebnisse\n\nDie Teilnehmenden…\n\n 
 	kennen die Besonderheiten in der Informationsverarbeitung bei Menschen mi
 t Autismus\, ihre Auswirkungen auf das Lernverhalten und die daraus result
 ierenden Konsequenzen für die pädagogische Arbeit\n 	kennen die theoreti
 schen Grundlagen des TEACCH® Ansatzes\n 	kennen die verschiedenen Unterst
 ützungsmöglichkeiten und deren Anwendung in der Praxis\n 	können einfac
 he visuelle und strukturierende Hilfen nach Bedarf herstellen und einsetze
 n\n\nArbeitsformen\n\n 	Praxisorientierte Vorträge\n 	Kleingruppenarbeit\
 n 	Übungen\n\nZielgruppe\n\nMitarbeiter_Innen und Führungskräfte aus de
 n Bereichen Wohnen\, Arbeit\, Freizeit\, Personen aus dem Umfeld von Mensc
 hen mit Autismus\n\nTeilnehmer:                max. 18 Pers
 onen\n\nDozentin: Susanne Radl\, Autismus Beratung\, allgemein beeidete un
 d gerichtlich zertifizierte Sachverständige zum Thema Autismus\, Arbeit n
 ach TEACCH-Ansatz\n\nPreis: 325\,00€ zzgl. MwSt. (Inkl. Seminarunterlage
 n\, Stehkaffee mit Gebäck\, Mittagessen\, Tagungsgetränke und am Nachmit
 tag Kaffee und Kuchen)\n\nVeranstaltungsort:  Tagungszentrum der Rummelsb
 erger Akademien\nRummelsberg 19\n90592 Schwarzenbruck\n\nBeginn:     
                         10.00 – 17.00 Uhr\n\nTermi
 n:                             28.-29.01.2019\n\n
 Anmeldeschluss:             04.01.2019
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 arzenbruck\, 90592\, Deutschland
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